教师介绍

毕业于师范大学，教学经验丰富，青年优秀教师，以扎实的学科功底、严谨的治学态度、显著的教学成果赢得了学生和家长的喜爱。

教学特色

擅于厘清考点，对于重难点分步骤讲透彻；对于基础较薄弱学生能够化难为易培养他们的阅读习惯；

课堂上撷取每周热点话题和值得探讨的作文题目，引导大家思辨探究；组建新班级培养向心力，营造学习氛围；

课后鼓励学生有问题及时发问，发现问题解决问题；考试过后通过试题解析错题反馈总结经验教训，助力学生系统学习写作、提高语文阅读的技巧。

教学成绩

指导学生在“新闻晨报杯”等地方和全国性作文比赛中获奖；

在读学员每年模考和升学考试中语文单科成绩占据优势，实现不同程度的提升；

2024年，洋泾潘同学从春考语文100分提升到高考126分。

学生评价

秦老师总说语文来源于生活，又高于生活，懂得生活的人，语文肯定能学好。

这位老师的感染力很强，不知不觉就能将我们带到学习的氛围。

“要给我们一碗水，她自己必须要有一桶水。”这是老师提起的。

对于我们严格要求，对自己也是这样的，让学生觉得真得加把劲，迎头赶上。

语文有时很枯燥，有了老师的的陪伴让我明确了原来语文也是有规律可循的，老师在我们眼中像朋友，是平等的。

教学故事

●  逆风也要飞翔

课后报辅导班的好处：
1. 补充学习：辅导班可以提供额外的学习机会，帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导：辅导班通常会根据学生的学习水平和需求，提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑，帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围：辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习，可以激发学习动力和竞争意识，促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧：辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法，提高学习效果。
5. 增强自信心：通过参加辅导班，学生可以在学习上取得更好的进步，提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。

课程介绍：
一年之中，暑假是最容易实现赶超的黄金时间，2个月的校外自由支配时间，相当于一次多读一个学期的机会。有人止步，有人进步。选择不同，开学后成绩可能重新洗牌！其实，越是优秀的同学，越会早早做好暑假规划，放松、学习两不误。