教师介绍

毕业于南京工业大学英语专业，英语专业八级，语音标准，口语流利，拥有上海市高级口译证书。

初中英语学科资深教师，对教材有深入研究；

多次带初三毕业班，拥有丰富的教学经验，熟悉中考重难点及中考最新动态。

一直致力于初中各年级特点及相应教学方法研究，针对各年级学生总结出一套自己的教学方法，

低年级以培养学生良好的学习习惯为主，高年级以知识体系的整体梳理为主。

教学特色

老师性格亲切活泼，宽严有度。

课堂以启发性教学为主，鼓励学生思考提问，擅长总结，深受学生的喜爱和敬佩。

教学成绩

所辅导的学生成绩均有大幅度的提高，九成以上不爱学习英语的学生都开始体会到英语学习的乐趣，转变对英语的态度。

九成以上学生通过持续一段时间的学习，都能在苏老师的引导下扎到正确的做题方法，养成良好的做题习惯，为之后的学习打好基础。

所带班级八成以上初三学生都均考入理想中的重点中学。

学生评价

苏老师不仅英语知识丰富，课外知识也很渊博，对世界地理历史及欧美文化知识总是信手拈来，

旁征博引，很有“范”，总把题目讲解得非常有趣。

苏老师课前会给我们讲解一些当周的新闻热点，并让我们谈谈自己的看法，

老师总是鼓励和引导每一位同学的观点，寓教于乐，让我们觉得自己的观点很重要，鼓励我们思考。

苏老师非常擅长总结，零碎的语法点到了她这里就变成一个体系，让我们不用记住这个忘了那个，方便记忆。

此外，老师非常注重我们学习习惯的培养，对于老师要求的做题方法，每一节课前都会通过家庭作业情况来检查我们是否运用。

经过一段时间的学习，我觉得自己的做题思路清晰了很多，很多不太懂的题我已经可以尝试着去做，

不用再像以前一样，每次都通过“点芝麻”来解决。

老师总是教我们一些非常好玩的小技巧或小口诀来记住一些语法点的区分，让我印象深刻的比如quiet跟quite的区分，

老师总是说记忆就像攀岩，需要落脚点才可以继续往上，我现在已经可以学着自己创造记忆的落脚点。

教学故事

·如何让兴趣变成最好的老师

·对辅导老师为何要“择善固执”

课后报辅导班的好处：
1. 补充学习：辅导班可以提供额外的学习机会，帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导：辅导班通常会根据学生的学习水平和需求，提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑，帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围：辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习，可以激发学习动力和竞争意识，促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧：辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法，提高学习效果。
5. 增强自信心：通过参加辅导班，学生可以在学习上取得更好的进步，提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。

课程介绍：
一年之中，暑假是最容易实现赶超的黄金时间，2个月的校外自由支配时间，相当于一次多读一个学期的机会。有人止步，有人进步。选择不同，开学后成绩可能重新洗牌！其实，越是优秀的同学，越会早早做好暑假规划，放松、学习两不误。