【学霸经验】高考603分，清华学长5科学习经验，你不妨也试一下！

今天，是来自于一位清华学长的分享——

数学学习心得及技巧

上海高考数学试卷分值分析

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如果说我最喜欢的科目是历史的话，那我第二喜欢的科目就是数学。先针对高考试卷来给大家做个分值分析，如果是平常学校里考的试卷的话，难度会比高考试卷要高很多。

基础题永远是最重要的，不粗心、不错误的情况下就已经有120左右的保底分。

高考试卷最重要的并不是难题或中档题，而是基础题。因为基础题的分数是占到120+的，甚至可能会达到125分。如果你花很多时间去想难题，比如说最后一题的最后一小问，八分的题你可能想了很久，勉勉强强才拿到四五分，而你如果错了一个基础的填空选择，可能在半分钟内就丢掉了你辛苦赚出来的四五分。

中档题在近年呈现从中等难度向简单题和难题两极分化的趋势，意味着一部分分数更好拿到的同时，另一部分更难拿到。

中档题是你从好到非常优秀的分数的一个关键抓手。中档题是比较套路化的，虽说有课本上的专业知识，但还是有相应套路的，题目会比较切合套路，不会超出套路太多。

我们这届开始，因为考试的趋向在变化，中档题也发生了一些变化。我这次高考就很明显能感觉到一部分中档题它反而向着简单题的那种感觉靠拢了，很快就能做出来；一部分中档题就比以往更难了，甚至可能会超出一点套路。

总体而言，中档题是想让你做出来的，而非不让你做出来的，它不会特意给你授限，只是在考察你的运用能力而已。所以大家还是要重视中档题，因为中档题是一个可以去争取的分数。

从我这届开始，难题变得比以往更难了。像我们这届的高考，尤其是那个12题（填空题最后一题），很多人完全看不懂题目，因为它考的是一个区间、一个集合，是一个很基本的定义，但又是非常新的东西，是完全超乎套路地来考察你的思维能力。所以大家要根据自己的分段来决定你是去抓哪一部分的题。

100~120分

如果你的分数在100到120的话，那你需要想一下基础题是不是错太多了。比如说你在前十题就要错两道的话，就要好好注意一下你的基础题，你要去拿稳这部分的分数，不然你错两道题就扣十分了，是得不偿失的。

120~130分

如果你已经是120到130这个分数段，那就要去练一下你中档题的能力。在一模、二模卷里都有非常多的中档题，可以多刷题。

130分以上

如果说你已经是130甚至到140的分数，那么你一定要去刷各种一模、二模卷的最后一题，这种最后一题它并没有什么套路，只是考验你的思维能力。所以，多去锻炼你的思维能力，这样才能让你的难题更容易去做出来。

数学学习策略及技巧

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数学是很讲策略的一个考试，一是因为它比较有难度，二是因为大家都会觉得数学考试时间不够用。所以数学讲究的不仅是做题的策略，还有你做什么题的策略。

对基础题要把握绝对正确率

在日常的刷题中，你对基础题要把握绝对的正确率，就是坚决不能错基础题。如果你错了，你就要好好看一看，到底是因为什么错的，是粗心还是没把握好。

我认为计算错误和粗心就是你对知识没有掌握得非常熟练的一个体现。如果你在做简单题都计算错误的话，那解析几何怕是做不下去的，因为解析几何的计算非常复杂。所以，还是要多练多刷，多注意错题。

平时刷题中不能偷懒跳过基础题

在平时刷题过程中，你不能偷懒跳过基础题。如果有一段时间你觉得自己很厉害了，想多做一点难题，不做基础题了，你会发现过一段时间后，你分数会有明显的下降，因为你前面一部分扣分太多了。

要有对基础题题干是否有陷阱格外注意的习惯

对于基础题题干是否有陷阱要格外注意，因为基础题它如果想要再加一点难度的话，其实就是给你埋陷阱。因为高考命题是有一个固定的格式的，并不是老师想怎么出就怎么出的，高考卷是有一定比例的基础题的。那对于一定比例的基础题，它还想提高难度，那它就只能给你加陷阱，而不是给你加理解上的难度。

中档题所蕴含的套路、结论、方法，基本上都可以在课本习题中见到，但是往往不受重视；因此要从刷题经验和课本习题两个源头来总结题型套路。

大家到高三最后一个阶段，老师都会让你回到课本。课本中有非常多的中档题，非常多的套路和结论，因为中档题它毕竟还是要给大部分人做出来的，它就不会非常难地考察你的理解力。所以大家在做题的时候，要注意刷题的经验和课本习题。

对付难题要以抓分而非完全做对为策略

对付难题的策略就是抓分，而不是完全做对。八分的最后一题想完全做对是很难，但抓分还是很容易的。很多一模、二模卷的最后一题可能是让你去证明什么是什么的充分必要条件，这就是一种很典型的题目。它可能充分条件是好证的，但必要条件是很难的，那这个时候你如果想要抓分，就先把充分条件给写了，你就拿到一半的分数了。

平时对难题多进行尝试

平时做题时对难题各种可能的方向都要进行充分的尝试，以便在考试时更有可能找到正确的解题方向。

在平时做题的时候，如果你真的想要培养做难题的能力的话，那你对难题各种可能的方向都要进行充分的尝试。因为难题的一个典型的特征就是和你平时遇到题完全不一样，你不知道从什么方向去解决它，你不知道用什么样的知识可以去达到有效的进展，这就需要你在平时做题的时候多去尝试，你觉得这个方向有可能性，也许能解出来，但又不确定，那你就要去试，试了你才会知道。这样你在真正考试的时候，才会知道这个方向可能是能解出来，这个方向我试过了，是解不出来的，这都是要尝试出来的。你只有多尝试，才能在考试的时候有更多经验、更多错题的经验、更多做不出来的经验，你才会知道剩下哪些路子可能是可以走通的。

我认为数学最重要的还是刷题。很多人说数学需要你有数学思维，但其实大部分人是很难达到的。刷题还是比较重要的一个环节，但刷题也要讲各种各样的刷题细节，包括中档题的、基础题的，这个是我们需要去修正的一些观念。

英语学习心得及技巧

我觉得英语和数学是同等重要的一个科目，因为它们不仅分值高，而且相对语文而言，它们的确更好抓分。

听力部分

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我认为听力是个纯粹练习的东西，历年中它考的题型并没有太大变化。一模、二模卷是足够你用来练习的。它纯粹是练习你的耳朵，并没有太大的难度，你只要熟练的话，听力是可以拿满分的。

笔试部分

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选词填空、完形填空的正确率与对词汇的熟悉程度正相关，因此对考纲词汇的掌握是重中之重。

11选10和完形填空本质上主要是考你词汇的掌握情况，他们的正确率是与你对词汇的熟悉程度正相关的。你只要认识的词越多，对熟词的了解更多，你就是能把VC做的更正确。所以，对于考纲词汇的掌握，是VC的重中之重。如果你想要再提高一点能力，那就不仅是词汇，还有词组，你要知道这个词汇怎么使用，它经常跟哪些词组被绑在一起使用，这是更能提高你词汇能力的。

我高一的时候就有个习惯，就是会把一些老师给我们的很经典的英语文章去背诵，这其实是非常难的，因为我们本来英语就不熟。但是我大概背了一年多，到高三基本就没有错过11选10。因为你会发现你背文章之后，你知道英国人、美国人他们是如何写文章的，知道他们的词汇是怎么用的。我甚至有时候做11选10，都没有看上面的选项，就看空格左右两个词，大概能猜出来这个空格要填一个什么词。所以，VC跟你词汇的熟练程度是很相关的。

ABCD四篇阅读的分值大，在客观题中较重要。阅读理解能力没有其他的提升办法，在没有英语环境的条件下就是多刷题，对于所做过的阅读文章多进行分析与体会，阅读理解能力自然会提升；summary同理。

阅读

阅读它之所以重要，是因为它的分值大，一道题要两分。而且它是一个纯粹考察你阅读理解能力的部分，词汇能力在这里只是一个前提罢了。

阅读理解能力其实没有什么其他的提升方法，我们大多数人都不在一个说英语的环境下，那唯一的方法就是多刷题，对于你所做过的阅读文章多进行分析和体会。

我记得一模的时候，我GVC的正确率是很高的，但我ABCD阅读是都错了几道的，扣分比较狠。所以我在寒假的时候主要就刷ABCD的阅读，可能一天会刷三套试卷，但我只刷阅读，那我一天就能刷12篇阅读，这是短期内对阅读有较强提升的一个方法。

Summary

summary其实同阅读一样，也是主要靠练习的。因为summary一来它有一个固定的格式，二来每篇的主题不一样。你不可能用一种非常固定的写作思路，所以你只能去掌握这种写作方法，这个是需要去锻炼的。

一般来讲，我觉得summary其实从高一就可以开始练起来，如果你大小作文都到高三一起练的话，时间不够是练不过来的。我建议英语的大小作文是要提前开始练习的。

翻译表面上似乎是通过记忆词汇＋搭配来提升，但亲测不如直接多进行翻译练习见效明显（这是因为有考察价值的单词、词组、句型是有限的，在翻译上下苦功能较快地领略大部分考点）；Grammar同理。

翻译

翻译是我比较有心得的一个部分。很多同学认为只要词汇掌握的好，就能把翻译搞好，但其实不是的，因为翻译也算个综合的部分，其实是写作的一部分。

我认为翻译不如直接练习，因为英语高考它有考察价值的单词、词组、句型就那些，而最集中有考察的地方就在翻译。刷题刷的多，会比你背词汇来的更有效一点。因为你会知道他想考你什么，题目是能反映出考点的。

而且翻译它有一个特点，就是你练习的时候是可以不像练习阅读、GVC那么专心的，你可以一边干其他事情一边练习翻译，翻译相对来说不需要那么高的集中度。

Gramma

Gramma和翻译也是一样的。Gramma它能填的词组就那么一点，它是一个典型的有个限定的答题范围，只要写的够多，你就知道哪些词组在哪里能用。他能考的就那些词组，它没有一个非常宽广的范围。

作文17分与18分是一个很大的分界线，首要目标是保住17分，再冲到18分相对困难；要多改稿、精益求精，对自己写的作文要三易甚至四易其稿，多找老师交流意见。

英语作文一个特殊的点是它有一个分界线，就是17到18分。大多数同学可能能拿到15分到16分，那么17分算是一个基础的顶分。17分的要求其实也不高，就是审题正确，清楚作文的格式，按照这个格式来写，不能偏题；词汇、句型的使用只要比较正常，有一定的可读性就可以了，并不需要多华丽，只要老师能认为你的梳理是清楚的，那么这个17分其实是不难拿到的。

但是，18分虽然只跟17分差了一分，但相比17分来讲，18分是非常难拿到的，这里有一个潜在的分界线。所以，首要目标是保住17分，再冲到18分就需要去多写作文了。需要你去锻炼你的句型、词语的使用能力，这比17分的能力是要差很大一个台阶的；要多改稿，然后精益求精。

我高三的时候，一篇英语作文可能会找老师改3次甚至4次，建议可以多找老师交流你作文的意见，不要因为办公室人多或者是你有点怕老师，就不改作文，因为作文主要就是靠你老师帮你改出来的。

小三门学习心得及技巧

我的小三门选择的是物理、政治和历史。这三个就是典型传统说的大文和大理，它们都是比较有自己学科特色的。

物理

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物理在我看来它是最像一棵大树的学科，有一个明显的主干，然后在大树干旁边有非常多的分支。高中物理的一条主线是力学、运动学和电磁学，就是描绘在世界里物质是怎么运动的。

难题它是在主线中的，主线对你的基本功就有很高的要求。因为力学、运动学、电磁学是要求你的分析能力、数学能力的，你要重视这些力学、运动学的基础方法，这个是需要你去刷题的。你的熟练度越高，你的主干就越坚实，就越知道它会怎么运动、电磁是怎么运作的，这都是需要你去刷题的。你只看书上的内容的话，类似于电磁学那种难题，是很难去应对的，因为它可能就像数学一样，会有种种的二级结论和固定的套路，这个是需要你去刷题掌握的。所以主线内容是要重视练习的。

高中物理它有非常多的支线，包括机械波、光学、原子物理、固体、液体、气体等等。这个通过教科书是都可以分出来的，最典型的就是主线的内容是可以放在一起考的，一道题里运动学、力学、电磁学全都有。但是支线就很难和其他的放在一起考，可能它就只能单独考这个知识点，很难搭上其他知识点。

多条支线的章节内容是比较孤立的，而且记忆性也比较高，相对来说技巧性就比较低。像是光学、原子物理那种，几乎很多都是记忆性的内容，是需要你去背的。所以，他的难度上限是不大的，是可以逐个突破的。

很多同学可能高二高三物理成绩不太好，就想怎么提高成绩，他看到那么多知识点感觉很茫然，但其实一个很好的方法是你先去把支线给突破了。因为支线很好突破，可能一天就能把一个支线给搞懂，只要去好好的背和理解，你就可以把这一部分内容掌握。这样一天一天地去学习，你就可以把支线内容全部都掌握。支线它虽然散，但所有支线加起来，在整个试卷里的占比还是比较高的吗，你是可以拿到很大一部分分数的。

政治

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政治是个高度机械化的学科，对记忆的要求非常高，你需要把每个知识点都记住。而它涉及的逻辑推理能力和应用能力，在所有的科目中并不算很深。所以我认为它是一个比较好学的科目。

我当初就是通过抄知识点这种机械方法，把我从及格边缘拉到了A，所以我认为政治主要就是你对知识点的掌握和记忆。比如说在谈那个全国人民民主的时候，你就要知道它是必修三，知道它是必修三哪个单元，哪个知识点。你要立刻反应过来是民主执政，民主执政那个知识点的那句话是什么？什么叫民主执政？都要立即反应过来。

说出一个知识点就要立刻反应过来，它全文是什么，只有这样你才能学好政治。如果知识点足够熟悉的话，你会觉得政治试卷是相当简单的。因为一道题的做题过程就是我发现他在考哪个知识点，然后把这个知识点默下来，再想一下这个知识点怎么跟它题干的背景结合，把结合的过程写上去。这样12分的题我就有10~11分，所以政治他其实很好拿分的。

政治这个科目，它的功夫在考试之外，而不在考试之内。功夫是在你的背诵之中，在你考前的准备之中。近年来高考很明显的就是它对你应用能力的要求在加大，但也没有很大，还是一个比较适中的范围。所以，政治最重要的还是你对知识的掌握。

历史

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我认为历史比较特别的一点是，它算是所有科目中唯一和语文一样，你的课外积累能显著提升你课内应试成绩的一个科目。

大家初升高学历史，会有个很明显的感觉就是初中的历史书好像就是跟你讲很多故事，而且把故事的细节都跟你讲的很清楚。但高中历史书就完全不讲故事了，他会有很多理解性、分析性的东西。因为我们初中的分析能力还不强，他只是在告诉你一些历史事实需要你去记忆，高中历史它就是要培养你历史的分析、理解能力。

历史的框架是很重要的，很多同学历史不好可能是因为他地理不好，对各地的地理情况不了解，可能世界地图大概长什么样都不清楚。当初我们高三的时候，历史老师布置的暑假作业就是手绘世界地图。就是你要把欧洲地图给画出来，脑子里要知道欧洲地图它到底长什么样，然后你就可以反映出来这个半岛上有什么历史事件，这个历史事件是要结合它的地理的，比如说伊比利亚半岛，你要知道伊比利亚半岛是长什么样的，它是突出在地中海的西侧的，然后你才能去理解新航路开辟，这都是需要你的地理理解的。所以，历史基础是要你的地理基础知识都掌握，如果你地理基础知识有缺憾的话，是很难理解历史的。

对于历史的方法非常多，其实各种科目的分析方法在历史里都有体现。所以大家会发现历史这个学科的范围很广。特定的时空背景是学历史的一个最重要的方法，你要把所有历史事件特定的时空背景搞明白。你搞明白它的时空背景，自然就能知道中间因果关系是怎样的，它为什么会有这样的历史事件。

在教科书上也有很多的方法和角度，但是历史其实很多时候也是要靠你做题的。因为在历史的那些一模、二模卷中，那些题目的背景都是教研员采用的一些比较新的材料，可能是你在书中没见过、没有了解过的那些历史材料，这个就纯粹在考察你的背景知识和分析能力。如果你的分析能力不行的话，可能你这一段论述刚看明白了，然后给你换个背景，你又不明白为什么会这样了。就比如他问你，你认为以下这个现象的原因有是什么？有五分，你可能只拿个1分2分，还是你蒙出来的原因，因为你没有分析的能力和方法。所以，历史的分析能力是比较重要的。

对学弟学妹的建议

背诵的方法

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背诵的确有方法，但更重要的是你的时间，如何挤出你的时间。你如果大部分时间是放在休闲娱乐上的话，当然是没有时间去背诵的。就拿我来说，因为我住在郊区，那如果我去补课或者上学，我就要乘地铁，地铁上就是我的背书时间。

所以，背诵最重要的就是你要挤出各种时间，通勤的时间、适当的砍掉一部分你休息的时间，时间就像海绵里的水，挤挤总是有的。

之前有有人做过实验，是一个词看一分钟，这样慢慢背效率高？还是一个词只看10秒钟，看了就过，但会不断重复去背效果好？最后发现是每次只粗看粗背，但是不断滚它效果比较好。这可能就说明复习是比你单次背诵要效率更高和更有效的。所以，多次背诵是比较重要的，你发现你不熟了，就要赶紧回来再背一遍，不断的去滚它。就像我政治知识点抄完之后，我还要不断的去翻，因为过一段时间你就会忘掉，人的记性就是这样，你不断的去翻那些背过的，你才能把他们给拾起来。

历史你如果只是单纯的背诵的话，那么多知识可能很难背。但如果脑子里有因果联系的话，那么很多就不用背诵，它自然而然就进入你的脑子里的。所以你能否在背的知识之间建立联系也是比较重要的，而不是单机械的背诵。

课外提升综合素养的方法

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语文最重要的就是阅读，如果只是想提高应试分数，从应试的角度来说最典型的就是两种阅读书目。

作文想提分的话，就是多看案例。那什么书是能提供很多案例的呢？传记文学、纪实类的书，这种是能给你提供很多案例的，或者像是《人类群星闪耀时》这种历史人物类的，也是能给你提供很多案例的。

如果是想要提高你的分析能力，提高你的思维深度，提高你认识世界的能力。那么就是哲学类、社会学类的书，心理学类的也可以，就是理论性比较强的书。

这些都是你想提高应试能力可以读的书。

历史的话，它本身分值就这么点，难度也不像语文那么高，所以就按你感兴趣的读就可以了。所有的事件它都是可以提高你的分析能力的。当然如果你要读历史小说的话，一开始可以读，后期不见得能对你的历史能力有多大帮助，它可能只是一种文学作品而已。

推荐教辅

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精编每年会出一本书，难度是比较高的，我觉得可能比高考还要再难一点。

我高一开始做这本精编的时候，就觉得很难，那个题感是非常有挑战性的，但是，它也使我英语提升的很快。比如说我做一篇完形填空，他光选项就有60个单词，高一的同学他可能只认识二三十个或者三四十个，那么他做一篇就能多认识20个单词。

一模、二模卷，比较有参考性和针对性。

各区一模、二模卷的试题和高考试题，因为现在物理考察重点和以前是不一样的，往届的题目它相对来说就没有那么有参考度了。

刷题是一部分，但是刷题不是文科小三门的重点，文科小三门考察的是知识掌握能力和你的分析能力。分析能力其实在课本上就有很多体现。当然你一定要刷题的话，一模、二模卷也足够你用了。