2025年中考作文“相互成全”写作思路来了
时间: 2025-06-14 15:32来源: 新王牌培优
今天上午上海中考语文考完后,大多数同学都说今年作文中规中矩,不难写
跟着新王牌教研院老师一起来拆解下这篇作文的写作思路:
01、四校
思路分析
今年的中考语文作文,审题上明显降低了难度。在“成长感悟”的主旋律下,引导学生完成从日常生活经历到思考感悟的自然过渡。核心从“利他”到“互利共赢”。
关键词
“成全”:紧扣《现代汉语词典》的定义“帮助人,使...达到目的”,这里的“目的”不一定指向成功,其过程本身就是一种收获。
“相互”:指的是双向奔赴的情感。首先想到的是情感类的以下几个角度:亲情、友情、师生情。写作时我们还可以选择个体与集体在相互摩擦碰撞中的和谐共生(如一次活动使得班集体凝聚向心力,同时作为集体的一员学会勇于担当等)。
“相互成全”:强调双向性,而非单向的帮助。需体现双方在“成全”过程中彼此成就、共同成长,避免写成单方面的付出或牺牲,而是双方在给予与获得中形成的良性循环。可以从自己的日常生活、实践活动和交友中选取有代表性且印象深刻的事件,体现真情实感,细致、生动的展开描述。
人际交往
同学朋友间学业互助,取长补短;同桌间文理互补,共同成长。
父母与子女的彼此成就(父亲为我细致讲解数学题目,我以进步回报)。
对手(可参照写法:运动员全红婵和陈芋汐可以说是“泳坛双子星”,在竞争的同时,对手的出现反而激发出了自身更大的能量)。
社会温情
社区志愿者活动、体育活动、公益活动等。
人与自然或文化
救助小动物反获心灵治愈或者老一辈向年轻人传授非遗的经验。
1. 没有人是孤岛,每个人都是大陆的一片。——海明威
(个体与个体,个体与群体的互助依存)
2. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通
(不同文化之间相互欣赏、相互成就,共同创造一个和谐美好的世界)
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