教师介绍

长期从事初中语文教学，方法灵活，经验丰富，成绩显著。

认为语文要会背诵，但更注重运用、创造；要会填空、选择，但更在乎鉴赏、汲取。

教学理念：充分重视语文学科的工具性，更讲求大语文的人文性、社会性。

教学硕果：长期活跃在语文教学园地，曾担任区语文学会中心组成员，曾参加中考命题工作。

教学风格：倡导快乐学习，在快乐的学习中帮助学生掌握知识。

致力教改，近几年对语文模块教学的探索犹未投入，倾力实践，所撰写的论文多次获奖。

教学特色

教学成绩

长期活跃在语文教学园地，曾担任区语文学会中心组成员，曾参加中考命题工作。

学生评价

每个周日我都要天没亮就起来赶去上新王牌上程老师的语文课哦，真是有种痛并快乐着的心情啊！

痛的是没有懒觉睡哦，快乐是因为程老师的课堂上可以学到在学校里面学不到的知识。

我们青浦毕竟是郊区和市区里面的教学还是没法相比的。新王牌的老师真没让我失望啊！

没让我白起来那么多个星期天，现在我的成绩在班上已经很稳定了，都是在前三名。

教学故事

课后报辅导班的好处：
1. 补充学习：辅导班可以提供额外的学习机会，帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导：辅导班通常会根据学生的学习水平和需求，提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑，帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围：辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习，可以激发学习动力和竞争意识，促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧：辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法，提高学习效果。
5. 增强自信心：通过参加辅导班，学生可以在学习上取得更好的进步，提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。

课程介绍：
一年之中，暑假是最容易实现赶超的黄金时间，2个月的校外自由支配时间，相当于一次多读一个学期的机会。有人止步，有人进步。选择不同，开学后成绩可能重新洗牌！其实，越是优秀的同学，越会早早做好暑假规划，放松、学习两不误。