【学霸经验】数理化地4科怎么提升？看看上师附中学长是怎么做的

来自上海师范大学附属中学
高中3年均在新王牌学习
原年级排名160-170/280
现年级排名40-50/280
进步约120名

三年里，老师会根据他的实际情况给到各种建议，希望同学能够获得更有效的帮助。

我比较偏理，小三门我选的是物化地，我下面主要跟新王牌的学弟学妹们分享一下数、物、化、地4科的学习方法。

数 学

数学主要就是计算与思维，计算决定了数学的下限，思维决定了上限。

数学最先需要提升的是计算的精准度，计算时要注重算一行查一行，确保自己上一行没有抄错或是算错的地方。并且，在每道题做完之后，也得将整道题的计算过程进行总览，再确认一次自己没有算错的地方，保持这样的做题模式，多做几套卷子，会有一个不错的计算习惯。

而后则是基础知识点的掌握情况，对于高中数学而言，很多知识点本身都有一定的难度，在学习的过程中要将基础知识点都吃透，不懂的知识点及时解决，上完课就去咨询老师或者同学，弄懂知识点非常重要。

同时，课后也可以做做书上的练习题，用于巩固课上所学。在做题的过程中如果遇到会的题，前期先把过程都写的非常标准，了解书写格式，遇到不会的题时先自主思考，走投无路了再进行求助，而等到知识点掌握熟练时，遇到自己会的题时可以直接写个思路，不用接着算下去浪费时间，而在自己不会的题上，要多花时间去进行提升。

分类刷题训练

在所有知识点都教完且自身也理解的不错的时候，就可以进行分类的刷题训练，分类刷题是指将基础题、压轴题进行分类训练。 基础题：1-10、13-15、17-19、20(1)、21(1)
压轴题：11、12、16、20(2)(3)、21(2)(3）

先刷基础题，保证自己能有较高的正确率，把基础题做好，可以保证你有110左右的分数。对于一些掌握的比较好的同学，就可以多安排难题的训练，在做难题时，先是自主思考，锻炼思维，而后是去对照答案，学习答案的思路。在大题里面，也可以采取骗分的技巧，而骗分就可以从看答案中汲取经验，学习答案的解题思路，将题干中的条件进行转化，往往题干条件的转化可以在这类题中骗得一定的分数。当然，能够自主做出的题目还是优先自己思考完整做出。

总结方法

刷题时最重要的是要去总结方法，知道某一类题目的大致解题思路，之后遇到类似的题目时，能够及时想到较快较合适的解题思路。

当然，如果在高中范围内想要冲刺148这样的接近满分的高分时，也可以去做一些联赛一试的题目，有助于开拓思维，让自己在压轴题上能够想的更多更加深入，解出题目的概率也就大大提升了。

模考卷刷题

最后是模卷的刷题，在高一高二阶段，可以购买前些年的模卷，在上面挑选一些基础题来做，把基础打牢是重中之重，也可以减轻高三的压力。高三时就可以做整卷，每张卷子都给自己批个分数，去对比那张卷子的区均分以及一些学校的均分，知道自己的大致区排。同时，高三也可以加入更多的压轴题训练，来提升自己的压轴题做出的概率。最后就是考前，考前可以看一些蒙题手段，说不定自己做不出的题就蒙对了赚了些分数。

物 理

物理算是高中小三门中学习难度很高的一门学科了，它的公式知识点很多，而且特别容易搞混。

首先，要将各类物理量的名称及其符号单位等记清楚，而后是各类公式的记忆，这些都是物理计算的基础，需要记得很熟练。

然后就是对于知识点的理解，这个的话我认为回归课本是必不可少的，课本是教研员在出卷子时的最重要的参考，而且课本上也会有课后练习题，在把前面的知识点部分都理解透，各类小框中的知识点全部都看清楚，可以帮助更好的理解知识点。

再然后是注重基础题的训练，将基础题的分能够全部拿到手，在等级考中也很有竞争力，课下做题时将基础题作为首要的训练方向，难题为次要，做完题后及时做好错题集，定期温故重做。

物理的许多知识点会综合在一起考，当我们在学习时可以将某一知识点进行思考，想想它能够与哪一个知识点放在一起进行考察，然后在复习时一同进行复习。

化 学

化学算是理科中记忆量偏大，计算量偏小的一门学科，它有很多的方程式包括一些化学规律、概念、性质等要记忆，与物理相类似，化学也需要课本的加持，课本上的各种知识点都是十分有价值的。

此外，在化学的学习过程中，由于化学知识点的量巨大，若是想要看完所有知识点的话，需要耗费大量的时间和精力，可以采取专题的方式进行复习，将自己薄弱之处进行拆分，逐个击破，例如我有机化学中醇类的相关性质掌握不牢固，我可以花几天时间重点看这方面知识点，配套进行练习，解决这一问题。

复习时，总体上的复习顺序也可以由元素及其化合物到结构化学，再到有机化学，最后是化学反应原理，并依照着每一本书进行复习，将侧重点放在有机化学和结构化学，尽量保证失分少一点，给化学反应原理留更多的容错。

此外，也得每周定期翻一下自己记的笔记，化学的知识点十分容易忘，每周的复习有助于知识点的回忆。

地 理

地理虽然是一门文科，但它也不能算是真正意义上的纯文科。它分为了自然地理和人文地理两部分：

自然地理的主要学习思路与理科的学习思路差不多，主要是依靠对于知识点的记忆，也可以绘画思维导图将各大知识点进行串联，从而可以帮助你更好的去理解记忆知识点，也有助于将零散的知识点串成自然地理知识网络，而在答自然地理题时，也可以注意“气地水土生”的顺序进行答题，

对于人文地理来说，它更多偏向于答题表述。首先也是对书本上的知识点进行背诵，也需要背一些答题模板、答题方向等，往往在人文题中，很多人都会漏答而并不是不会答，这样可以丰富自己能想到的点，再辅以一些综合题训练，让自己在思考时能更加熟练、更加迅速全面。