上海中考语文试卷分析，附古诗文、现代文、作文学习指导

24年各区初三一模即将来临，一模考无论是在试卷结构、命题特点、还是在考察题型上都很接近中考，本周新王牌教研组老师给大家分享上海中考语文考试分析：

近年上海学生中考语文成绩对应录取学校层次情况（排除偏科学生情况）：

上海中考语文试卷结构

基本题型

选择题、填空题、简答题、写作题。
试题的易、中、难比例为8：1：1。

内容

✔ 能默写与运用规定范围内的古诗文。
✔ 掌握重要的文学和文化常识。
✔ 能在具体语境中理解文言词语的含义。
✔ 能用现代汉语翻译文言句子。
✔ 能理解文章的中心。
✔ 能概括文章的中心。
✔ 能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。

✔ 能在具体语境中理解词语的含义和用法。
✔ 能把握句子在文中的含义，提取并解释重要的信息。
✔ 能概括文章的要点和主旨。
✔ 能分析句子和段落的作用。
✔ 能识别和运用修辞方法，理解其表达效果。
✔ 能梳理文章的思路，分析文章的结构。
✔ 能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力，表达自己的感受和见解。
✔ 能在理解文意的基础上作相应的拓展。

✔ 能根据设定的情境，对各类材料中的信息进行筛选或整合，并作出判断、比较或评价等。
✔ 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务。

✔ 能记叙生活中的人、事、物。
✔ 能说明生活中的事物和事理。
✔ 能对社会现象表达自己的感受、认识和见解。
✔ 能完成一篇600字左右的文章。
✔ 文章应符合题意，中心明确，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清楚，表达通顺、连贯。
✔ 字迹清楚，书写规范，卷面整洁。

要求

★ 考试时间：100分钟。
★ 试卷总分：150分。
★ 考试形式：闭卷书面考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。

1. 默写

“机械默写”只需记忆，不写错别字。理解性默写一定要注意审题，看清题干中的限定、提示与情境设置，仔细推敲后再落笔。

2. 课内古诗文

文学常识和中心要落实。作家的字、号、身份、朝代，作品的出处等信息千万不能张冠李戴。

注意复习涉及诗歌内容理解的典故等相关信息。
关注翻译中的重点字词及句式。
比较阅读中涉及的选择项一定要在自己对诗文的理解的基础上逐项验证对错。

建议：考前一定要把考纲范围内的古诗文涉及的“重点字词解释”和“阅读指南”加以落实。

3. 课外文言文

实词：
基本上考的是大家能够掌握的注释，很多是常见词义。

翻译：
强调直译为主，意译为辅，字字落实，忠实于原文。
解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用（如名词做动词，名词作状语，使动用法，意动用法等）。
注意特殊句式：判断句、被动句、省略句、倒装句。

内容归纳题：
总体把握文意，找出文段中与题目有关的语句，一一对应。或分析人物特点、或揭示中心主旨。

1. 做阅读理解始终牢记两个思想：文体意识、文本意识。

2. 注意把握所做阅读片断的文体，可根据所写内容、文后的练习题等来判断。运用该文体解答知识来指导答题。

3. 答案的来源和组织：应先从文章中相应的段落找，绝大部分能找到。如果要求“用自己的话来概括或简要概括”，则首先找到原文中对应的话，然后对其稍加调整修改即可。注意答题的字数要求以及答案的格式及完整性，不能漏答要点。

4. 句子含义和词语含义类的题目，抓关键词语、难理解的词，结合原文用清晰明了的语言写完整。词语解释：结合上下文，判断词性或短语结构，采用代入法，进行检验。句子理解一定要先解释其含义再结合主旨和人物情感来答题。特别是记叙文中结尾的句子的理解，情感主旨更明显。

5. 分析人物形象注意要具体全面，分点回答，结合文中的细节用词语概括，注意准确性。

6. 分析原因时，要注意“内外因”或者说“主客观原因”。

7. 注意选择项中有效信息的利用。

8. 特殊段落的作用分析要注意条理。

9. 赏析题要先判断手法，再按照格式分析，有多个手法综合使用的要条理清晰地逐条表述。

审题
仔细审题，抓住关键词，明确写作方向

选材
切题且新颖

列提纲
列提纲理清思路，确定详略（时间允许的情况下列提纲）

开头、结尾
（1）开头：开头要有设计感或者开门见山点明题目
（2）结尾：
① 呼应开篇，点明题目
② 总结全文，深化主题，总结段中一定要写出它们的共性即文章明确的中心

正文
（1）重点详写，详略得当，多处照应主题
（2）一段精彩的描写：
① 人物描写手法多样化，突显人物性格
② 细节描写（细微）
③ 语言优美（修辞手法、多用形容词、副词、限制修饰成分，整散结合）
（3）若干段环境描写

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《2012~2023年中考语文试卷》

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