袁W老师，在循循善诱中让学生体会学习的乐趣，爱上学习。 
2004年师范大学中文专业毕业，一直从事初中语文教学工作。教学中注重培养学生分析文章的能力，培养阅读思维，进而提升学生的理解力和解题的能力。
袁老师擅长讲解阅读的知识点及解题方法，依据方法，精讲精练，稳步提升。
在作文辅导方面，有一套实用性可行性较强的方法，帮助学生克服畏惧作文的心理，树立自信， 在方法引导中，掌握写作的技法。

寒假是衔接上下学期的纽带，假期预习新知识，为下学期积累领先优势，如果是上学期学得不牢固，趁机查漏补缺，巩固强化，不把旧问题带到新学期，寒假虽短，但对“争分夺秒”的同学们来说，是一次难得的，持续进步、调整追赶的机会。

一年之中，暑假是最容易实现赶超的黄金时间，2个月的校外自由支配时间，相当于一次多读一个学期的机会。有人止步，有人进步。选择不同，开学后成绩可能重新洗牌！其实，越是优秀的同学，越会早早做好暑假规划，放松、学习两不误。